夜校赋能强本领 人才聚力兴乡村——乃仁克尔乡包尔图村依托农牧民夜校助推乡村振兴

乡村振兴，人才为先；人才培育，阵地为要。为深入落实乡村振兴战略，破解农牧民思想文化薄弱、生产技能不足、政策知晓度不高的发展瓶颈，助力农牧业提质、农牧民增收，乃仁克尔乡包尔图村立足村情实际，依托新时代文明实践站，常态化开展农牧民夜校学习活动，以“实用、易懂、管用”为核心精准发力，让夜校成为农牧民学政策、提技能、谋发展的“主阵地”“加油站”“连心桥”，为乡村振兴注入坚实人才动力。

包尔图村现有农牧民90户、常住人口156人，其中40户从事牛羊养殖，牧业是全村主导产业。针对群众政策理解不深、养殖技术不精、法治意识薄弱等问题，村“两委”联合驻村工作队调研征求意见，确定“按需设课、精准施教、常态长效”工作思路，从课程、形式、师资三方面发力，让夜校真正贴合群众需求、解决实际难题。

精准设课破难题，按需施教强实效。坚持“群众需要什么，就教什么”，构建“政策+技能+素养”三位一体课程体系。一是聚焦政策宣讲，由驻村第一书记主讲，每月2次用通俗语言和鲜活案例，解读乡村振兴、惠农补贴、医保社保、反诈防骗等政策，累计开展宣讲16场次，覆盖280余人次，解答疑问30余条，让党的好政策落地生根。二是紧扣技能提升，邀请县乡农技、畜牧专家及村内种养能手，讲解牛羊科学饲养、疫病防控、农作物病虫害防治等实用技能，结合本地成功案例手把手指导，累计开展技能培训6场次，培训210余人次，解决养殖难题10余件。三是补充素养课程，穿插法治宣传、文明新风、健康养生等内容，开展培训6场次，覆盖230余人次，引导群众树立法治意识、养成文明习惯。

创新形式提兴趣，多元教学增实效。摒弃“念文件、读报纸”的传统模式，采用“集中授课+现场互动+案例讲解+经验交流+实地实操”多元形式，充分调动群众参与积极性。集中授课时，讲师结合PPT、短视频，用接地气的语言讲解知识；互动环节鼓励群众提问，讲师一对一解答，确保学懂弄通；经验交流环节，12名种养能手分享自身经验，以身边事教身边人，组织交流活动4次；实地实操环节，将课堂搬到养殖基地、田间地头，开展实操教学5次，覆盖120余人次，让群众在家门口学到实用本领。

健全机制强保障，常态长效促坚持。包尔图村将夜校作为助力乡村振兴的重要抓手，健全三项机制推动规范化运行。一是师资保障机制，组建由驻村工作队、村“两委”、乡专家、村内能手组成的讲师队伍，配备固定讲师4名、兼职讲师6名，定期开展讲师培训提升教学质量。二是考勤管理机制，实行签到签退制度，对表现优秀的群众发放小礼品50余份，对生产繁忙未参与的群众安排课后补课，确保全员覆盖。三是反馈机制，每季度召开群众座谈会，收集意见建议10余条，优化课程2门，让夜校更贴合群众需求。

实效凸显聚合力，赋能振兴提质效。通过夜校常态化开展，村民思想素质、生产技能、政策知晓度显著提升，内生动力有效激发。截至目前，全村100余名农牧民通过夜校掌握实用种养技能，28户农牧民靠提升技术实现增收，户均年增收8000-12000元，牛羊成活率大幅提高；群众法治意识增强，反诈、安全生产、移风易俗理念深入人心，村内矛盾纠纷发生率同比下降40%，文明新风蔚然成风。夜校不仅补齐了群众技能短板，更凝聚了民心、汇聚了合力。

下一步，包尔图村将持续深化夜校建设，优化课程设置、丰富教学内容、创新教学方式，健全长效机制，结合群众需求动态调整学习计划，把夜校办成政策宣传、技能培训、民心凝聚的重要阵地，持续提升群众获得感、幸福感，夯实乡村振兴人才基础，推动乡村全面振兴走深走实。（通讯员：金贵洁）